lunes, 21 de diciembre de 2015

TEST DE LECTURA RÁPIDA

Os dejamos un test para conocer vuestra velocidad lectora. En esta página podéis encontrar consejos muy interesantes para mejorar la lectura, la comprensión, aplicaciones gratuitas, técnicas de motivación para los críos, etc.





lunes, 14 de diciembre de 2015

Palabras Azules, Premio Nacional de Educación.

PaLaBraS AzuLeS es un proyecto colaborativo cuyo objetivo es crear, recoger, ampliar, secuenciar y compartir recursos propios o adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación, preocupados en la mejora de la expresión escrita. Está dirigido principalmente al profesorado (e incluso a los colectivos que se inician en la escritura) que imparte clases de lengua, animación a la lectura y/o animación a la escritura. Los recursos literarios pueden ser aplicados en el aula Con y Sin TIC, pero en todas las entradas se ofrecen recursos 2.0

Sus principales objetivos son:

• Conseguir que nuestro alumnado disfrute del placer de la escritura como expresión y comunicación, y perder el miedo a la hoja en blanco.

• Fomentar la creatividad dentro del aula, a través de la expresión escrita.

• Establecer relaciones de colaboración on line entre el profesorado, que abarca toda la geografía nacional.

• Intentar que se considere la enseñanza y práctica de la lecto-escritura como una tarea amena, divertida, sin olvidar los aspectos técnicos/estructurales que rodean la didáctica de la lengua, dándole un carácter lúdico a los aspectos fundamentales de la creación literaria.

• Fomentar y dar a conocer las herramientas 2.0 disponibles en la red, para la creación literaria y el aprendizaje digital.

• Utilizar las redes sociales como elemento de difusión de los avances creativos y tecnológicos.

•Intentar llegar al profesorado NO-TIC, más reacio a la integración de las NNTT en el aula, ofreciendo herramientas de creación literaria sencillas y accesibles.

Os animamos a visitar su estupenda página.

lunes, 7 de diciembre de 2015

FIESTA DE LA LECTURA 2015 “NO SIN MI LIBRO”

El CAC Málaga organiza junto a la Fundación Alonso Quijano, Diario Sur, Librería Agapea y Color Gráfico la primera edición de nuestra Fiesta solidaria de la Lectura 2015, que se llamará NO SIN MI LIBRO y tendrá lugar el 15 de diciembre de 2015 a las 18:00 horas en el Centro de Arte Contemporáneo CAC-Málaga. Entrada libre y gratuita hasta completar aforo.

El objetivo principal de este acto es celebrar con toda la sociedad malagueña los múltiples beneficios del hábito lector, así como reconocer la importante tarea de todas aquellas personas que trabajan para fomentar la lectura.

La fiesta contará con la colaboración voluntaria de diversos especialistas que ofrecerán juegos literarios, cuentacuentos, recitado de poemas y otras actividades relacionadas con la lectura.

Además, se ha convocado a todos los lectores malagueños para que traigan y hablen del libro que están leyendo actualmente. Todos los participantes en este intercambio de recomendaciones de lectura recibirán un pequeño regalo por parte de la Fundación Alonso Quijano.
Tendrá lugar el martes 15 de diciembre.
Horario: 18:00 h a 20:00
Sitio: Centro de Arte Contemporáneo-CAC Málaga.
Presenta: Natalia Roig.
Entrada: Gratuita hasta completar aforo.
Organiza: Fundación Alonso Quijano (www.alonsoquijano.org)

¡Ojalá que podáis ir con vuestros amigos y/o familiares de todas las edades!


lunes, 30 de noviembre de 2015

Lecturas recomendadas a partir de 3 años



El conejito que quiere dormirse

El cuento de El conejito que quiere dormirse es un nuevo método para que los niños se duerman. Traducido a varias lenguas, este libro revolucionario ha ayudado a miles de padres en todo el mundo a conseguir que sus hijos concilien el sueño gracias a las innovadoras técnicas psicológicas que aparecen a lo largo de la historia. Escrito en un lenguaje sencillo, este libro logra que los niños se relajen y se queden dormidos antes incluso de que termine el cuento.


¿A qué sabe la Luna?
Hacía mucho tiempo que los animales deseaban averiguar a qué sabía la luna. Hasta que, un buen día, la pequeña tortuga decide subir a la montaña más alta para poder tocarla. Y aquí empezó todo. Llamó al elefante, a la jirafa, a la cebra... para que le ayudaran a intentarlo. ¿Quieres descubrir a qué sabe la luna? Un libro que despierta la imaginación, ayuda a reconocer a diferentes animales y desarrolla valores tan importantes como la amistad y la perseverancia.






Diccionario de los buenos modales

Para niños y niñas que no se portan bien, los más peques y los no tan peques? este libro explica, en pocas palabras, los buenos modales.






Sophie y sus amigos, popup sorpresa

Busca a Sophie y a sus juguetones amigos: están escondidos en este libro. Estate atento: pueden salir de cualquier lado y sorprenderte. ¡Cucú!





Adivina cuánto te quiero (Libro + peluche)

La famosa historia de la liebre pequeña y la gran liebre color de avellana reaparece con una nueva forma, pero con esa ternura de siempre que tanto nos conmueve. Ahora en una cajita regalo que contiene un libro de cartoné y un muñeco de peluche. ?Adivina cuánto te quiero?, el juego de amor que surge espontáneamente entre padres e hijos, se convirtió en una hermosa historia de dos liebres color de avellana que ha recorrido el mundo y vendido 28 millones de ejemplares.

lunes, 16 de noviembre de 2015

IDEAS PARA DECORAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR

La biblioteca de aula se compone principalmente con los fondos de la Biblioteca escolar y son los maestros con sus alumnos quienes seleccionan y toman en préstamo para llevar a la clase los fondos de ficción e informativos relacionados con los temas que les interesen.

También pueden realizarse a la biblioteca de aula aportaciones personales de los alumnos o de los maestros.

En este espacio puede haber fondos permanentes que se usan habitualmente durante todo el curso o fondos temporales que se van renovando desde la Biblioteca escolar, donde se encuentran catalogados todos los fondos del Centro.

Los materiales que podemos tener en la biblioteca de aula pueden ser:

Libros de referencia ( diccionarios, enciclopedias, atlas…)
Libros informativos de diferentes materias.
Otros libros de texto.
Libros de ficción.
Periódicos y revistas.
Fotografías, láminas de imágenes, bits…
Libros hechos por los alumnos.
Mapas y fondos audiovisuales.
Materiales informáticos.
Otros elementos de interés que pueden ser fuente investigación: fósiles, piedras, hojas, alimentos…