Inspirado en las antiguas canciones de corro las niñas y niños de nuestra tierra han creado composiciones espontáneas. Algunos poetas han hecho también lo mismo como Celia Viñas o Maria Elena Walsh.
En clase a partir del soniquete de las tablas de multiplicar se pidió a cada alumno o alumna que escribiera una coda ( verso que se añaden como remate a ciertos poemas) a la entrada dada:
Dos por una es dos
dos por dos cuatro,
.....
Luego se formaron grupos de cuatro a cinco niñas o niños con el fin de escribir un poema colectivo los más homogeneo posible, a partir de lo creado por cada uno de ellos. También debían ilustrarlo.
De los poemas creados éste ha sido elegido por la clase.
Publicado por Ildefonso Gómez Sánchez
No hay comentarios:
Publicar un comentario